快乐的小学作文

【实用】快乐的小学作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的小学作文 篇1

电视里的舞者，各各都自信昂扬的跳舞每个人都沉浸在悠扬的音乐里，跳着能让人看了可以纾解压力的舞蹈，还有每个舞者身上的衣服，都是多么的缤纷多采，每个人的.表情是非常的灿烂。

他们跳着梦幻班的舞蹈还搭配了优雅的旋律，增添了舞蹈的美丽，舞蹈对他们来说，各各都怦然心动，身上彩绘了许许多多的东西，可以吸引观众注意到舞者们。

每个舞者都有要跳的舞蹈，各有各自的专长。

快乐的小学作文 篇2

中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日。

这一天，我姐姐哥哥他们都来看望我爸爸。他们来到我们家，我们大家就一起吃月饼看电视。到了晚上，我们一起坐在餐桌上，一边吃着丰盛的晚餐，一边聊天。吃完晚饭了，我们一起站在阳台上一边赏月一边吃月饼，那圆圆的月亮像个大圆盘挂在天空。

在皎洁的.月光之下，有很多人像我们一样在赏月。但不知还有多少人奋斗在前线。比如说：石油工人、消防官兵和在一线的战士们等等，让我们向他们致敬：海上生明月，天涯共此时。

快乐的小学作文 篇3

星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”

那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。

之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的`全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”

终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。

老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！

放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”