反思小学作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的反思小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
这次考试也很差。我没考90分,只考了88分。本来以为能考95分的卷子没考90分,真的很惊讶。
我觉得这次考试分数低的原因是我没有保持良好的行为习惯:
第一,第一个问题没写完,是因为平时没有很好的听力习惯。
第二,没有养成良好的阅读习惯。我没有试图完美的表达自己的想法,只是简单的描述了一下自己的想法。当时我又犯了一个错误:放纵了自己,却没有写出自己能描述清楚的东西,忙着做下面的题
第三,练习不够细致,训练过程和姿势没有写出来。而且文中少了一个词,还有一个最重要的问题:没有好的词和句子,没有用。
我的衡量标准是关注平时的教育和质量问题,上课认真主动发言,达到我的目标:100分!
第一次月考已过去,从成绩看,我语文考得并不理想,比我高的人很多,我为此感到我没有下到功夫。首先从卷子看,我的基础知识掌握的不牢固,我的语文方法不正确,感到语文很简单,平时没怎么复习,也没怎么重视。
学习语文一定要学完就复习,而我却没有办到,学完也不复习。其次,我的阅读能力也不好,我阅读的书不多,导致我的阅读能力不好,不知道怎莫分析,面对这张卷子,我感到很难过和伤心,通过这会考试,我一定要学完就复习,下次考出个好成绩。
今天我值班,但是我迟到了。我没有按老师规定的时间到达。
回家后,我对妈妈说:“妈妈,今天我值班,迟到了。”我妈对我说:“那你下次得早点到。”我说:“但是我把垃圾拿出来。我这么早去的时候,一点垃圾都没有。他们值班没做好?”但是我妈说:“不管有没有垃圾,作为组长,你都要在规定的时间到。除了做本分,你还要督促别人做本分!”
我听了妈妈的话,觉得很有道理。下次我必须早点到,以履行我的职责。
父母为我做了这么多。我为父母做了什么?我为父母做了什么?在学习中,我认清了自己现在的角色:那个要求爱情却没有付出的人。我能为父母做些什么?啊,啊,就是要体现在日常小事上。无论是帮父母洗碗,还是做家务,哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀,也会那么感动。我们应该从日常琐事出发,孝敬父母,用自己的言行回报父母。虽然很难报答春节,但我们在报答恩情,至少我们履行了做孩子的义务。
期中考后,我有一个好消息和一个坏消息。好消息就是语文考了98分,坏消息就是数学考了85分。我恨不得将语文的6分给数学,这样数学和语文的分数就全部都是90分以上了,可是,事实是无情的,不管我怎么抱怨,不管我怎么希望,也还是不能把85分变成90分。
这次期中考,我的数学成绩为什么考得不好呢?是因为我生病请假吗?不对,我根本就没有生病。原来是我上课没有认真听,老走神,再加上回到家里又没有认真做作业,所以,我的数学成绩老上不去。
今后,我一定要在上课认真听老师讲课,改进学习方法,克服粗心大意的缺点,做一个人人都喜爱的好学生。
今天我参加了我上小学的第一次考试,语文期中考试。前几天,我就在家认真准备,复习学过的拼音,读了一遍又一遍。我把不熟练的全出来,反复读。今天早上起床,我又把不熟练的拼音练了几遍。今天给我们考试的是六班的老师,我们按照顺序一个个上去考,轮到我时,我集中注意力,认真拼读,没有出现错误我会的100分吗?我心里还是有点不安。
下午汤老师宣布考试成绩,22号100,优,啊,我终于得了100分,真开心啊!我要快点吧这个好消息告诉爸爸妈妈。
这学期我的期中考试数学得了100分,爸爸妈妈说我不错,还给了我奖励。王老师也给了我奖励,在我的数学书上加盖了印章。
老师说我前半学期表现没有原来好了,所以后半学期我要更加努力,多得100分,让爸爸妈妈和老师都满意。
这回语文考得不甚理想,但对于基础为零我来说,一是很大的宽慰。总的看来还是有可取之处的。
只为唯一发挥还不错的,只能算客观题了,说明我平时的基础背的还算扎实,同时也说明基础是重中之重的,至此考的提大多都是课本上的,所以只要把课本吃透,理解基础应该不会错很多的。
这次最大的失误就是主观题,一共扣了20分,说明我对语言表达能力存在很大的漏洞,只是一个老问题但是不能当作借口,如果不抓紧改正,一定会使自己走向不断失误的深渊所以一定赶快修正错误。作文我一直都写不好,但是作文却占很多的分,所以一定要多练。
这次语文考试有喜有忧,我一定要总结经验教训,在期中考试中有所提高。
父母为我做了这么多。我为父母做了什么?我为父母做了什么?在学习中,我认清了自己现在的角色:那个要求爱情却没有付出的人。我能为父母做些什么?啊,啊,就是要体现在日常小事上。无论是帮父母洗碗,还是做家务,哪怕他累了站在身后默默的揉揉肩膀,也会那么感动。我们应该从日常琐事出发,孝敬父母,用自己的言行回报父母。虽然很难报答春节,但我们在报答恩情,至少我们履行了做孩子的义务。…这里是正文结尾
我知道这次语文考试只考了78分,老师真是仁心大发啊!还好没让家长签字,不然我就要被“五马分尸”了。
不知怎么脑子里一团糟,像一只拦路虎挡住我的去路,就连拿手好戏阅读短文也痛失“几员大将”。唉,何时才能东山再起呢?
我们这周考了,这次让我知道我没用。
这次我尽了最大努力考语文,但最后只发现自己只考了66分。这次数学写的很快,但是只有92分。他们觉得我很厉害,但我的目标不仅仅是这个,还要比我和生物强。我以为这次考这么好就能考的很好,但是只有12分对我来说不好。
老师今天把期中考试的语文数学和英语卷子发下来了,考的结果比我预计的`要差一些(不很理想)爸爸妈妈说要让我好好想一想为什么考得不好,要好好总结一下:语文卷子书写的不规范,有的字我明明会写但又忘了写,作文也没写题目,内容写的跟流水账一样,而且卷面也不整齐,阅读能力太差。数学卷子有的题理解的不对,考试我竟然又漏题了,本来简单的东西竟然都丢分了,看来我确实不认真,乘法运算准确率太低,平时做练习题基础不牢造成很多失误。
我的错误基本都出在阅读理解上和大量做题上,从今后我要好好端正学习态度,提高我的读书速度和阅读量,下半学期我一定好好努力,认真听讲,多读书,多做习题,争取期末考个好成绩。
从语文月考的分析中,我发现了自己在语文学习方面的问题
1、对上课老师扩展的词语关注度不够,导致自己在某些字音字形上仍然有拿不准的情况。
2、文言虚词掌握不熟练,复习不到位。
3、文言文句子翻译不够规范,应注意句子中的重点词语。
4、课文背诵准确性不好,背诵有背记错误的情况。
另外我的作文也出现了十分严重的问题,我没能突出我的中心,而且文体没有把握好,写的四不像,通过老师对作文的讲评,有了对高中作文的初步认识,会在接下来的作文中注意改变。
在发现问题的同时,我发现我在文言实词及理解上掌握较好,把握住了三级跳上练过的题目,应当继续保持。改正缺点,把握住长处,在下一检测中取得进步!
今天是我上学以来的第一次期中考试。去学校之前,妈妈就叮嘱我说:“认真审题,不要漏题,注意标点符号。”为了这次考试,我这一周都在抓紧复习。考试的时候我很紧张,怕考得不好。早上我们考数学,语文,数学题比较简单,以前都做过,复习时也都做过了。语文题比较难,我觉得最后一道看图写话最难了,不知道呢考多少分。下午考英语,英语题有听力和笔试,都不难。
考完试,爸爸带我去都市之门看书画展期中考试后的反思作文200字期中考试后的反思作文200字。我看到了我们班的毛嘉润画的画很好看,还有一年级四班李语涵画的画也很好,我很羡慕他们,我要向他们学习。
周六早上,我带着扑通扑通的心情走进教室,见证了那个伟大的时刻。在我的试卷上,语文成绩是95。对语文的反思:第二大题的第二个副题有两处混淆,一处题词错误,一处答案错误。以后一定认真查。
数学成绩93,全是漏题,忘了之前学过的东西。数学反思:第六大题,一个是忘了除2,一个是误会,我一定要看清楚这个题以后需要做什么。
英语98分,都是马虎。英语反思:以手为头。也就是把手柄当成头。
我这次数学有点差,我肯定能回来。
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