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老师的一封信作文

时间:2024-06-30 09:33:08
【推荐】老师的一封信作文汇总9篇

【推荐】老师的一封信作文汇总9篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的老师的一封信作文9篇,希望能够帮助到大家。

老师的一封信作文 篇1

敬爱的袁老师:

您好!最近身体还好吗?身体还健康吗?工作还顺利吗?现在距离小考仅仅只有十多天了,十多天过去后就意味着我们02-5班这个集体就要分开了,我们不仅要与和我么朝夕相处六年的同学分开,还要与您——袁老师分别,想到这我不禁觉得这十几天的时间太短了。

我虽然将要离开您,离开亲爱的同学,离开熟悉的校园,但是我永远网不了您,忘不了您的每一次微笑。还记的这六年来,每当您看到同学们一篇篇精彩的文章您笑了;每当您看到我们那工整的作业您笑了;每当您看到我们清秀的字迹您又笑了。您的每一个微笑对我来说都是莫大的鼓励,每当我考得低分了,看到您的微笑让我重拾信心;每当我背课文时,看到您的微笑让我受到鼓励;每当我做错作业时看到您的微笑,让我更加知道努力学习……但是再过十天……二十天……三十天……我还能看见您的微笑吗?说实话我真的舍不得您!

好了,接下来谈谈我的理想吧。其实,我的理想就是能在小考中取得优异的`成绩,相信大多数同学和我的理想差不多吧,为此我一直在家里暗暗冲刺着,希望我能考个好成绩来。我的第二个理想嘛,就是能考上一所理想的中学。我对初中生活充满了美好憧憬,当然也少不了对未来学校的想象啦!我系网我能够在桂林就读,那样我就能好好的锻炼我的自理能力了是吗?

我的成长,我的改变,都里不开您的教导,让我再次感谢您。眼看我们就要小学毕业了,可我们对你有说不完的话,那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在你身边吧!

老师的一封信作文 篇2

亲爱的周老师:

春雨,无声地滋润着大地;大地,无声地滋养着生命。生命中,有这样一种人,无私辛勤,就像父母,她们就是老师,无怨无悔地教育学生。“老师”,多么亲切的称呼,多么闪耀的字眼啊!从我们出生开始,便处处离不开老师,离不开老师的教诲。

周老师,我很庆幸自己在四年级时转学到了浣东小学,然后一级一级升高,直到在六年级时认识了您——一个身材居中偏胖,戴着一副黑框眼镜,马尾辫小得像兔尾巴一样的女老师。您是我见过的最认真负责的老师之一,您用心地做着学校给你的工作——百灵鸟广播台、语文课、美术课,同时也用心地做着上天给你的工作——哺育您的宝贝女儿。您让我体验原来我也可以进广播台,成为一只快乐的百灵鸟,以神圣的播音员身份,通过电波把知识和快乐传递给全校的同学;您让我体验原来六年级了我也一样可以考语文一百分,您欣慰地把我的满分作文读给全班同学听,给了我莫大的鼓舞;您让我体验原来我写的'作文也可以拿到五星外加三星,这是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下决心,要把下一次的作文写得更好。您用您的实际行动让我懂得了,一个人要严格要求自己,要努力,要自信。

周老师,这一切的一切或许您已经淡忘了,但我永远不会忘记。

太阳以它璀璨的光芒作为对宇宙的回报,星星以她俏皮的眼睛作为对夜空的回报,我就以我学习的进步作为对您的回报吧!

祝您

无烦无忧!

  您的学生:金XX

  20xx.05.28

老师的一封信作文 篇3

亲爱的王老师:

您好!

都说花朵的美丽芬芳,是因为园丁的辛勤播种。湖面的波光粼粼,是因为微风的吹拂和阳光的照耀。海的湛蓝,是因为天空的倒映。我就是因为您的细心培育,才茁壮成长的。

当我们在教室里、操场上嘻嘻哈哈时,您却在办公室里埋头批改着我们的.作业,却没有半点怨言。作业本上每一个勾,每一道叉都是您的付出,让我们学到了知识,学到做人的道理,自己却变得劳累不堪。或许你认为最值得的,就是您培育出来的一个个人才。而我只是您桃李中的一个平凡学生,但我同样感谢您,感谢您对我的陪伴,感谢您对我的教导,感谢您对我忠心的劝告和提醒……

因为我们,您的嗓子哑了很多次。但是您依然没有请假休息,而是带着身体的不适给我们上课。这样做的原因只有一个::您想让我们学到更多的知识,想要让我们变得更有出息,我一定不会让您失望的。

泥土是因为雨水的灌浇才变得松软,而你您就像一丝丝轻柔的春雨,无时不刻的滋润着我们的心田。感谢您,王老师。

祝您

身体健康,青春常在!

老师的一封信作文 篇4

敬爱的贾老师:

您好!

小学毕业整整一年多了,但我总忘不了您,忘不了您和蔼的笑靥,忘不了您讲课时幽默的语言,更忘不了您独特的教育方法。

曾记得小学毕业时,几乎所有的教师都讲求“题海战术”,都遭受学生的悄悄唾骂。可是,您却与众不同,题留得不多,可我们的成绩却很好,原因是您重视学习的效率,重视学习方法。您总是对我们和蔼可亲,对我们既是良师,又是益友。

您在的课堂上,我们犹如在童话里一般。您惟妙惟肖的语言,使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用犀利的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案耐心地讲解。讲完后,还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,全懂了吗?”您不同于别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的.自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们!贾老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育视角与教育方法。您不是一味地给学生增加负担,而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐,教会我们不要死记硬背,指导我们在学中玩,玩中学;您教会我们学习方法,鼓励我们勇于创新,敢于质疑;您教会我们不只是提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私、知恩图报。您是一位既幽默风趣,又童心未泯的老师。下课时,您总是陪伴我们一起玩耍:上课时,遇到能唱歌的地方,您总会高歌一曲。班会课上,您会一时兴起,给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

贾老师,学生永远不会忘记您对我爱,对我们的关心!学生从您的教导中懂得:给人温暖,给人以爱,是最好的回报。

祝您工作顺利,身体健康!

  您的学生:贾艳姣

  20xx.9.2

老师的一封信作文 篇5

敬爱的谢老师:

您好!

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……我感激您,因为是您让我懂得“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这个道理。

自开学以来,您就把我当作一棵小苗来培育。你鼓励您积极发言,支持我参加学校的各类活动,信任我做您的小助手……有一次单元测验,我认为我自己考得很不理想,一点自信也没有,第二节课前,您把没改完的试卷发下来,让我们同桌对调,您讲评一题,我们改一题。我不以为然。猛然抬头间,我看见投影仪上隐约闪着那熟悉的字迹,天哪,那不正是我的试卷吗?难道谢老师要用我的试卷讲评?那如果我错太多的话,岂不是洋相出大了啊……我在心里默默祈祷,祈求上天眷顾我,让我考个好成绩,不要让您失望,不要让我被同学嘲笑……

上课了,您开始讲评试卷,这一次的讲评,我简直比考试还要紧张,腿不停地发抖,双手紧握拳头,眼睛一眨也不眨的盯着大屏幕。看着我的试卷上那逐渐增加的红钩钩,我的那悬在半空中的心正一步步的接近地面,我惊奇的发现,那种紧张的.感觉逐渐消失了。“最后一题是这样的……”您在讲台上滔滔不绝的讲着,我的脸上渐渐露出微笑,因为,我目前没有错,也就是说,我得了满分。讲评完试卷,您在我的试卷上打了一个大大的100分,我顿时心花怒放,无比的高兴,可能是我把自己的分数定得太低的缘故吧。

您的脸上也渐渐露出了一丝微笑,问同学们:“你们猜猜这是谁的试卷?”“是孙久雯吧!”“肯定是个班干部呗!”同学们七嘴八舌的议论着,唯独我沉默不语。“告诉你们吧,是我们班的‘王才女’——王姝尹!”您说这话时,洋溢着微笑,不知怎么的,我从您的语气里听出了几分自豪。我感到:我被目光包围了,那一双双眼睛似乎在对我说:“王姝尹,你好厉害,我好羡慕你!”,我骄傲的仰起头,就像明星一样,把下巴翘得高高的,做出胜利的手势……

我后悔了,因为我隐约望见,就是在那一刻,您脸上的微笑凝固了,我马上收回那副得意样,装作一本正经的坐好,可内心还在享受这幸福的时刻。不出我所料,您的神情顿时变得严肃了,说:“得满分确实是一件好事,我也希望你们都像王姝尹学习,但即使你得满分了,也不能骄傲,毕竟‘人无完人,金无足赤’嘛,如果你骄傲了,你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样,被别人赶上。如果别人进步了,你还在原地踏步,那你就是退步。不要被一时的好成绩冲昏头脑,要戒骄戒躁……”虽然当时您没有点名,但很明显,您说的就是我。话音刚落,我又成了全班的聚焦点,但这次,那一双双目光里装着的是同情和怜悯,甚至是嘲笑和讥讽。我的脸涨得通红,眼眶里已积满泪水,我忍住不让这悔恨的泪水流下,心里却在不停的自责……

现在,我已经改掉了骄傲的毛病,虽然现在你已不再教我们班了,但您的那句话总会在我耳边回响:“……如果你骄傲了,你就会像龟兔赛跑里的那只兔子一样,被别人赶上……”现在,我正在努力的做着您心目中十分优秀的“王才女”,这个美称就是引领我成长的动力,我会加油!加油!加油!绝不会辜负您对我的期望!

如果现在我可以为您高歌一曲,那么我愿唱一首《感恩的心》,因为这首歌中有一句歌词是这样的:“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己……”是您,让我懂得了许多道理;是您,让我的成绩如雨后春笋般步步高升;更是您,让我懂得了感恩的真正含义!

祝您

身体健康

  您曾经的学生:王姝尹

  20xx年5月14日

老师的一封信作文 篇6

敬爱的吴老师、叶老师:

老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。

我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”

那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。

吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

她就是叶老师。她带着一副很好看的`棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。

有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。

老师的一封信作文 篇7

亲爱的老师:

您好!

您近日怎么样?工作顺心吗?现在您一定为了学生而辛劳的工作吧!因为您向来都把学生放在第一位的呀!

想到这里,我的思绪如同一辆纺车,纺出我对您纷纷扬扬的思念。

曾记否,我刚踏入校园时,不过是一个懵懵无知的稚嫩学子,转眼间便变成了一位落落大方的小姑娘。您用心血浇灌,用青春栽培,才使我们开出芬芳的花朵。

曾记否,当我遇到不顺心的事时,耳边总想起您温暖人心的笑声;当我生活或学习上失意时,耳畔总回想您的`句句鼓励的话语。

老师,您还记得吗?那次,我一年级时,我正与同桌嬉闹,两名正追逐打闹的小学生飞快的冲过来,我被他们一下子撞倒在地上,膝盖磕在石头上,渗出点点殷红的血迹。我害怕极了,全身的细胞都在叫疼,脑子里一片空白,只是拼命一直哭。不知过了多久,我只觉得一双大手把我扶了起来,那双手轻轻拍去我身上的尘土,小心翼翼地擦拭着我的伤口。我睁开了眼睛——是您!您向我投来关切的目光,“没事吧?还疼吗?小心点,被扯到伤口。”一句句温暖的话语如同一股暖流涌上我的心头,疼痛感也消失得无影无踪。

有人说,您如同蜡烛照亮别人献出自己,我要说照亮别人的蜡烛将永远燃烧,有人说您如同石子默默铺筑历史的跑道,我说,铺筑大路的石子将于青山一样不老。

冰心奶奶的《繁星》中有这样一段话:

风雨过后,

花儿的芬芳过去了,

花儿的颜色过去了,

果儿沉默的悬在枝头。

花的价值,

因果儿而定了!

老师,我知道,我便是您的果儿,我将以良好的成绩作为对您的回报!

祝您:

身体健康,工作顺利!

老师的一封信作文 篇8

尊敬的刘老师:

您好!我是咱们班的宋佩璇,我想跟您说件事儿。

过几天就是圣诞节了,这个节日的.确很快乐。那天下了课,我看见一群人围着贾濮伊、田小蕊等人。我过去一问,才知道,原来他们圣诞节要去狂欢,刘子睿也邀请了我。

我一听到这个消息,高兴得不得了。但是我回了家,却怎么也高兴不起来:圣诞节是星期三,不是星期日第二天要上课,又不能玩得太晚;星期三晚上肯定有作业,写完了作业再去,天已经黑了,晚上独自出门不太安全。

因此,我很纠结:去吧,怕玩得太晚,第二天早上起不来,迟到了怎么办?不去吧,人家会觉得我这个人怎么这么不够朋友呢?所以又不好意思拒绝。您看,我是去还是不去呢?

敬祝

身体健康 工作顺利

老师的一封信作文 篇9

张老师:

您好!老师,今天我们做了一件对不起您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时凹形的样子。我一愣,放下书包,心想:哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:交英语作业。那边叫:交数学作业。

我想:算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?

上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:老师来了。顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:出去。班上的`同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊......老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:出去!同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:出去!这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望瞭望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声对不起!

回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。

在此,我感到深深的歉意。

祝:

老师身体健康,万事如意。

  学生:XXX

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