初中作文

初中作文集锦9篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中作文 篇1

微风泛起，柿树的叶子轻轻地摆动着，调皮地转着圈儿。阳光透过叶缝，匀匀地洒下来，洒出几个亮闪闪的光斑，美好依旧。我出神地看着，才发现美好不曾消逝，只不过藏在了岁月的褶皱中。思绪翻飞，我又回到了从前……

阿公坐在古朴的椅子上，手里轻轻地捧着一把种子，小心翼翼地，生怕把它弄丢了。捧着那一把种子，就如同捧着一个秋天的美好。“阿公，阿公，你在看什么啊？”年少的我蹦跳着来到了阿公的身前。“这是柿树种子，我要好好的种下它，照顾它，待到结果之时，给我家小乖头吃哩，那是你的`最爱！”阿公笑得是那样的灿烂。他起身抖了抖衣服，开始掘土，兑现他对我的诺言。

一想到那红红的、甜甜的柿子，我就忍不住“嘻嘻”地傻笑。闭了眼，仿佛满树诱人的柿子在向我招手。

到了那个硕果累累的金色季节，阿公便小心地摘下那树火红，十分爱怜地放入篮子里，如获珍宝。待到我去之时，阿公便与我坐在屋檐下，分享那些美好，观赏那一美景。那些柿子红彤彤的，似一个个红灯笼，看着咋喜人，暖了我的心。握着那些柿子，就像握住了整个秋天。我曾在阿公整理枝条时，仰着头稚气地说：“阿公，你会永远给我种柿子吃吗？”阿公微微一愣，随即笑着说：“可以啊，不过你可要乖哦。”眼里满是疼爱，但又有些许的淡淡的忧伤。

无情的岁月推动着沉重的时光年轮，在历史的长河里轰然作响，阿公沧桑的脸上更添了几道印记，稀疏的头发上更染几笔白色。但，就在那个本应欢乐度过的夜晚，阿公却永远的离开了我。就在那个月黑风高的夜晚，我兀自泣不成声。就在那个没有星星，没有月亮的黑夜，我回忆了甚多……

生活依旧，但好像缺少了什么，我心里空空的。柿子也不愿吃，怕触景伤情。只把那份曾经的美好、那份回忆压在心头，打成心结，永不解开。直到这时，我才读懂阿公眼里的忧伤，怕的是不能再给我种柿子了……

生活就像一个怪圈，我们能看到的只是外圈的一面。时光的流逝推动着怪圈的运行。一些美好的东西随着时间的迁移渐渐进入内圈，淡出了我们的视野。其实它们不曾消逝，我相信它们会重新进入我们的视野。就这样周而复始，一成不变。

阿公，你知道吗？那棵柿子树如今长得甚是茂盛，每逢金秋，树上结下的都是对您的怀念；即使你随着阵阵风儿离去，但有了那棵柿子树的陪伴，夜晚也不会寂寞。看到柿子树就像看到了您，心便安……

在我的梦中，一个老人，一棵柿子树，不曾消逝……

初中作文 篇2

爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里；爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣；爱是儿行千里母担忧；爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候；爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思；爱是说不清理还乱的心海；爱是激情燃烧也是平淡的日子。田野里，山坡上应当嵌满了母亲那熟识的背影了。

儿子在母亲眼里永远是长不大的，儿子在母亲眼里永远是不懂事的'，儿子在母亲眼里永远是不会自己照料自己的，儿子在母亲眼里永远是那么傻傻的，儿子永远都是母亲的心尖尖肉，儿子永远都是母亲的宝贝疙瘩，儿子永远都是母亲的儿子。

无论儿子的在外面世界里多么优秀能干，多么风光旖旎，多么的成熟魅力，但永远都是母亲最为操劳操心的，那怕你已七老八十儿孙满堂的。母亲对我们的恩情千千万万，实数难以报答，但是仍有许多人不知其中深义，对自己的母亲毫无感恩之心，而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的，只顾自己而不为父母着想，是十分令人愤恨的行为。

回想起成长道路上的种种片段：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的风筝和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里灯下伴我读书。

爱是丘比特的神矢，可以使心滴血；爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜；爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹；爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

初中作文 篇3

“朋友”，这个撞击着我心灵的词。当我清晰地看到它向我飞来，我却发现：是我的父母驾着它而来的！

蝉声依旧。那无声，透明的呤唱，正如母亲关切的心语一样沁入我心。

在我迷茫的花季，是母亲，她将似水的母爱转化为无言的友爱。

和别人一样，我对母亲不肯敞开胸怀。但正如月色笼罩着的荷塘下，宁静中分明还存在着一分暗香，一分噪动的渴望超脱的力量。

我的任性，她包容。我的怨言，她暗藏。我的伤口，她悄然为我抚平。

终于，母亲以她的理解无声地融化了我心中积压的冰。从此，心不再空虚，不再寂寥。哦，也许，母亲与我的友情

该是我内心深处的`安琪儿，默默拨动琴弦，发出那感人的心曲。

但，毕竟是一个男孩儿。需要释放，需要理性呀！

父亲也无声走进我的心扉。

他从不束缚我，而是以他的幽默与理性的智慧震撼我。

一段时间，一度对希望与未来充满了渺茫。父亲只是说：“在模糊中自己乱撞的蝶儿，迟早会粘上蜘蛛网。”

在我心不再像儿时一样空明。烦恼开始多了起来时，他说：“男孩子有时也会像女生一样多愁善感，只是透明而已。

长身体长知识的同时也在长烦恼。然而，当你正确面对它们时，又何尝不是一次超越自己的机会？”

终于，我走出迷惘。

初中作文 篇4

阅读是一种有趣的事情，所以我们应该让阅读成为一种兴趣。

阅读是一件美妙的事情，所以我们如果要把阅读变成一种兴趣，首先要从学习文字开始。我们学会了文字，再学会各国语言。因为，学了各种不同语言的书就能看懂各国的小说如一本书叫做《纳尼亚传奇》这本小说是用英语来写的，所以如果我看不懂英语的`话，我就看不明白这本小说。所以我们要学习各国语言。

下一步,我们要学会选择对自己有帮助的书和自己对那本书的内容很感兴趣。因为，如果不选择自己有兴趣的书的话，你就会觉得无聊无法体会这本书想表达的是什么，所以要选择对的书。我们要把书当成是自己的朋友，也要把阅读时时刻刻记在心里。

最后阶段，我们要把阅读分类分为两种。第一种是我们感兴趣的小说，除了小说我们也要读老师教的课本和一些课外书。因为，如果不读老师平常教的书外就会成绩退步，看再多的小说也没有丝毫用处。第二种是把阅读用心记住，接着再用心里把读过的书默读。除了这些要注意的是，选现在流传着对身心有害的读物，所以选书时要谨慎。

而我的阅读兴趣是从小学六年级开始，那时我还记得我看的第一本小说时就陷入了阅读这个兴趣。到现在回想起来，这兴趣越来越浓厚，而我就因为这些年的阅读让我的人生变得有乐趣起来。

初中作文 篇5

对徐志摩的诗歌，最早接触的是《偶然》，源于上学期写作课上语文老师的引用。后来从同学那里借到《徐志摩诗文集》，翻着翻着，爱不释手，就拐带到寝室，有空时就读读。之所以喜欢这本书，一方面是诗歌本身，另一方面是诗歌后面带有欣赏文章，解决了我的阅读障碍，使我的以了解他的诗歌特征和生平轶事。

假如我是一朵雪花/翩翩的在半空里潇洒/我一定认清我的方向/飞扬，飞扬，飞扬，——读《雪花的快乐》，很容易联想到他的《再别康桥》、《我不知道风是在哪个方向吹》，在感受柔美、朦胧的旋律和格调的同时，似乎还能感受诗人自由、坚定和执著的灵魂，那是一种对美的追求，让我们沐浴美的清香。

读《为要寻一个明星》、《我有一个恋爱》能让我感受诗人的现实处境和内心挣扎。现实是黑夜，我是骑手，而我的坐骑是一匹拐腿的瞎马，即便环境如此恶劣，我仍不断加鞭，因为我有一个恋爱，对象是天上的明星。晶莹的'星光照亮了诗人的灰色人生，也照亮了诗人的人生追求。他和陆晓曼的故事是我这个年龄所无法理解的，但他对于爱的追求，如同在黑夜里对星光的追求一样。

读《沪杭车中》，总忍不住把它和朱自清的《匆匆》进行比较。朱自清用富有画面感的笔墨描写了时光匆匆流逝的步履，徐志摩却用简洁的文字再现匆匆时光的身姿。从中可以体会到徐志摩诗歌简约的特征。

徐志摩的生命虽然短暂，但他的一生痴迷地追求爱、自由、美——现实中的和梦幻里的。他往往能在幻想世界里找到灵感的泉源，使心灵想象的翅膀得以翱翔。他的诗，静，息人烦嚣；美，如啜佳酿；实，人人明白；韵，回环往复。他细腻地刻记着自然界最细微的美，让我的眼前不断闪现一朵水莲花不胜凉风的娇羞。

或许，我对徐志摩的理解是非常肤浅的，但我相信我们对爱、自由、美的追求是相同的。

初中作文 篇6

寒风刺骨的吹着，衣着单薄的我，背着书包，站在大街上。任凭泪水随风流落；任凭头发张狂舞蹈；任凭双手冻得僵硬。“为什么？为什么？”心里不停的想着，那三张试卷，让我心痛如割，同学的目光，让我面红耳赤，不甘心，不甘心啊！

寒风中，手机响了，是妈妈，我没有接。我不想让父母知道女儿的心，碎了；女儿考砸了。我不停的檫拭眼泪。又不止的有新的液体涌出。

“妈，我回来了。”晚上七点多，我强忍住泪水，回到家。“怎么这么晚，不接电话，到哪去玩了？”天啊！我本渴望的安慰啊！

“啊——”心中的种种不悦，一起迸发出来，妈妈也急忙跑了过来，“怎么了？别哭了！哪不舒服？”我咬咬牙，把三张不及格的卷子，递给妈妈，然后，闭上眼睛，任由她怎样打骂！

“哎！”妈妈长叹了一声，举起的巴掌又悄然放下。然后，把我楼进怀里，我的.泪水滴到她的胸上，我知道，妈妈的心啊！也碎了。“妈！我错了！”“孩子，妈妈知道你压力大，还骂你，我也有错！”“但是我们不能这样，妈妈，我想成为尖子生！”家里一片寂静，“宝宝，我们要把压力作为动力。”“可是妈妈，我可以吗？今天同学们都嘲笑我啊！”我有点不相信自己，连忙摇头。“那咱们就证明给他们看！而不是坐以待毙！”我没有回答，但心里已经下定了决心，我一定要超过他们！

“哎呀！我落了一道题，我有少写了一个小数点……”灯火阑珊时，我和妈妈在做试卷分析，不懂的地方，妈妈也都一一讲明白了！

在梦中，我笑了，我见到有一束光芒指引着我；我笑了，我微笑的迎来胜利之神。

初中作文 篇7

家,是我们的避风港，而父母就是创造这个避风港的人。正是有了这个避风港，让我们躲过了风雨，避过了风暴。这样才能让我们远航，任何情况下家永远是我们的港湾。

父亲是这个避风港中的工程师，他每天都在为这个避风港奋斗，他是我成长中最重要的一个角色。

有一次，我央求父亲陪我爬山，父亲兴高采烈的答应了。我和父亲边走边聊，高兴极了。爬到山坡时，我爬不动了，就原地坐了下来，打算放弃爬山。这时父亲也陪我坐了下来说："快点，坚持一下就到了。”我说：“不！”父亲又慈祥的说：“是不是男子汉？”我一口咬定说：“是!”“是就快起来。”父亲严厉的说。同时把我从地上拽了起来。我只好同他一起爬山，在翻越了那座山后，我顿时感到轻松了许多。父亲让我明白了：毅力可以征服一切。

父亲让我明白了生活哲理，明白了做人的道理，教会了我今后如何面对生活，如何当担责任。在这个避风港还有一个重要的人母亲。他们天都在为我操心；每天都在为我处理麻烦；每天都在为我洗衣做饭。

一次，我去参加一个朋友的生日，我们玩得很尽兴。到了12点时，我回到了家中，发现家中妈妈没有在，便觉得奇怪，一问爸爸才知道妈妈一直在外找我，到了现在还没有回来，我的心感到不安，感到了愧疚。一想起我在外面玩，而母亲则在外面的找着我，我就有一种说不出的感觉。妈妈回来时已经12点半了，只见母亲满头大汗。一见到我来开门感到惊喜，询问了我的情况。一见我没事，便放松了起来。这时，一股热流涌向了我的.心头，我心中充满了感动。让我明白了母爱的伟大，告诉了我什么是母亲。

父母是我生命中最重要的两个人。有人说父母是一棵大树为我们遮避烈日，抵挡风雨，还有人说父母是一只小船，载我们远航。而我们是一颗躲在他们树叶下的小树，是躲在船舱中避风雨的人。在此我向全天下父母们说一声:"是有了你们无微不至的关怀，才会有我明天的我们。我们一定不会让你们失望，你们的辛苦也不会白费。我由衷的对你们说：“谢谢！”

教师评语：情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。最后，小作者用寥寥数语，表现出了自已对父母的情感，令人感动。

初中作文 篇8

人们在吃饱穿暖之后，便想到了储蓄，以便在需要的时候支取它。每当妈妈清点一张张金额不大，但令人鼓舞的存单时，我的心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？

当一个人从呱呱坠地起，便开始储蓄亲情，这一储蓄会伴随着我们走过漫长的一生。我们所储蓄的是一种血肉相连的情感，这是一笔超越时空的财富，无论离的多远、隔的多远，都可以随意支取和享用这张“存在银行里的存单”并借助它走出困境，有了亲情这笔储蓄，我们即使在物质上很贫困，但精神上却十分富有。

友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。是患难中的`倾囊相助；是迷途上的逆耳忠言；是跌倒时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕缕春风。真正的友情，是不可以单向支取的，而是需要通过彼此之间的积累加重其份量，任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。

学识的储蓄要锲而不舍，一个的成长过程，就是不断的储蓄知识的过程，接受小学、中学、高中、大学乃至更高的知识教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面在于刻苦勤勉，日积月累，在漫长的一生中不断地充实和更新知识。活到老，学到老，储蓄到老！

人生需要储存的东西很多，我们不仅要储蓄亲情、友情、知识，也要储存诚信、爱心、责任、勤俭……

初中作文 篇9

热风拂来，吹走了村子里的凉爽，却无法带走小巷里那一颗感恩的心。

那条偏僻的小巷里，有棵努力向空中生长的大树，树下有位修鞋匠，天天陪伴着它。

他总是把“感谢”挂在嘴边，村子里谁家的鞋子破了，不舍得扔，都来找他，他脸上总会挂着那永恒的笑，连忙感谢。

夏天，他提着工具箱和水壶，来到这树下，抬头，望着粗壮的树干，露出一丝微笑，放下工具箱，往树根浇水，口中念念有词：“感谢你，总给我阴凉地。”绕了一圈后，他才坐下，打开工具箱，立起牌子。 )

村子里的闲汉们跑了过来，他亮了亮嗓子，准备开唱。闲汉们看他，大树也看他，唱完，露出的仍是那灿烂的`笑容，不住连连点头说：“感谢感谢，你们没有嘲笑我。”一阵风儿拂过，大树也为他鼓掌。突然，一位闲汉问他怎么一人过，“爸妈，老伴死了，俩儿子去外地了，但我要感谢你们哦！”言罢，扭过头看了看大树：“也要感谢你，哈哈。”闲汉尴尬地看了看对方，也咧开了嘴角。

有一次，妈妈带着我和一双破鞋，来到大树下，我拎起破鞋，给他讲了情况，他拍着胸口大声说：“一会儿就好。”他拿起鞋，左看右看，前看后看，又把鞋固定在专门的架子上，拿出了补鞋的工具，在鞋上前后摩擦，又贴上特别的胶，用手紧紧地按住，松开，按住，松开，几个来回后，又拿出补丁，经过针线地来回摆动，补丁牢牢地贴在了鞋面上。“谢谢你啦。”妈妈接过了鞋，掏出五元钱。“我没零钱，你拿两块就行啦。”妈妈又推辞了一番后，鞋匠才收了钱，妈妈问为什么这么便宜，他继续保持着那永恒的微笑说道：“我只为感谢你们的光顾。”

我相信，村子里的人都和我一样，拥有着一双带着感恩的鞋，穿上它，也就明白了：要感恩一切，笑对生活。