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争做校园主人演讲稿

时间:2024-09-22 07:14:14
争做校园主人演讲稿

争做校园主人演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的争做校园主人演讲稿,欢迎大家分享。

争做校园主人演讲稿1

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我讲话的主题是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

校园是我们共同生活的地,养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上很快又躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持好的行为,时刻提醒自己珍惜同学们的劳动成果,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片“白色”,就能装点一雨“绿荫”,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,争做文明好学生。在此,希望全体同学能做到以下几点:

1、不乱扔废纸、食品袋、冰糕棒,要把废纸、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱内。

2、自觉维护校园环境,.遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱。

3、主动捡拾别人丢在楼后、操场上的垃圾,养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

我相信,只要大家都能尽自己所能,一定可以创造出一个更加洁净的校园。

谢谢大家!

礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。这春意盎然的四月,鸟语花香的春天,意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先我们小学生要衣着得体,符合学生身份,体现出新世纪小学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的`修养。

古人说的好:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是利己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以加强个人素质、更能够润滑和改善人际关系。

当你和自然相处时,望着那美丽的繁花,请把你那悄悄伸出的手缩回去;当你和环境相处时,请你主动伸出小手,弯一弯腰,还眼前一片洁净;当你和同学相处时,不要埋怨同学的“放肆”,笑一笑,学会相互谦让和尊重。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬他人。

那些陋习,图的是一时之快,但丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?让我们做一个文明的小学生,在校园里、校园外,都能留下你文明的脚印。

争做校园主人演讲稿2

尊敬的各位老师们、同学们:

大家上午好。

我今天演讲的题目是:“校园文明,从我做起”汉语中文明一词最早出现于>,曰”见龙在田,天下文明”,文明在现代社会则更是指一种进步的社会状态。若要达到这种状态,则必须要人人尽一份力,这道理是浅显易懂的。那我们作为中学生可以为文明尽一份什么样的力呢?那想必就是践行校园文明了。

要践行校园文明,我们需要践行校园文明礼仪。其实践行校园文明礼仪并不难,我们只需要在见到老师时道声”老师好”,在受帮助时说声’谢谢”,在正常上下楼梯的时候靠右行,为着急的同学让个路,遇到误会的时候互相理解宽容。这些都是些小事,但却可以让校园环境产生很大改观,让我们的校园学习生活更加快乐,便捷与温馨。说到遇到误会的时候互相理解宽容,我这里有一个故事想和大家分享讨论。那是在辛亥革命后不久,孙中山先生刚刚当上了临时大总统。有一次,他要去参议院出席一个重要的会议,但那天他只穿了便装。正在他进入参议院的时候,参议院前的卫兵见他衣着简单便拦住了他,厉声喝道:今天参议院里有重要的会议,只有总统和议员们才可以进来的,你这个大胆的人闯进来干嘛。快走,快走!这事啊,要是被大总统看见了,他一定会生气并惩罚你的!”孙中山笑了,说”你怎么知道大总统一定会生气的”,说着掏出了证件。卫兵一看,才知道此人竟然就是大总统,连忙扑倒请罪。孙中山扶起了他,笑着说:“你在认真工作,值得肯定,只是态度还需变一变。我也有错误,重要的会议不该穿便装,以后我们都要改一改”。这个故事告诉我们,误会都不是双方有意为之的,一定要互相理解,互相宽容。而这,则是校园文明的重要体现。

“校园文明,从我做起”,我们必须要人人出一份力,践行校园文明。相信在我们的努力下,我们的`校园一定会变得更加美好。

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”.文明是一种品质,是一种素养。

文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费.

很多学生把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。

那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从 ……此处隐藏20872个字……

讲文明是社会对我们中学生的一种要求,是一个人良好修养的表现。讲文明,首先要求我们好好学习,提高自身的认知水平。只有自身的素质和素养都提高了,才会明辨是非,自觉的讲文明。讲文明,并不需要我们做什么大事,而是可以从生活中的点滴小事做起。讲文明是需要通过后天的`培养而形成的,这就需要我们平时自觉的养成讲文明的好习惯,不要因为是老师和父母说要这样做才去做,而是要自己觉得应该要做才去做。

我们身为接受了良好教育的中学生,就要以身作则,自己先讲文明,才能够引导身边的人讲文明,给他们做一个榜样,让他们向你学习。我认为,讲文明分为一下三点:

讲文明的第一点,就是要讲礼貌。见到老师要说“老师好!”,见到同学要打招呼,见到亲戚长辈要问好;在吃饭或者做其他事情的时候,要自觉排队,不争不抢,不拥挤。讲文明的第二点,就是要学会谦让。在过马路的时候,不要在绿灯快灭的时候抢着过马路,而是等下一个;在上公交车时,让年纪大的爷爷奶奶先上车;在遇到有爷爷奶奶需要让座的时候,起身给他们让座;在与同学发生争吵的时候,后退一步,不要互不相让,反而让争吵愈演愈烈。讲文明的第三点,就是要帮助别人。在路上遇到需要帮助的人的时候,伸出援手,去帮助别人;在老师或者同学需要帮助的时候,上去帮忙;遇到行动不便的老人过马路的时候,上去搀扶,帮助他们过马路。

同学们,行动起来吧!我们要争当文明中学生,给比我们小的弟弟妹妹们当好榜样,为建设文明社会贡献自己的一份力量!

谢谢大家!

争做校园主人演讲稿23

尊敬的老师,教练,亲爱的同学们:

大家,下午好!

我是九年级的xxx。今天我演讲的题目是《我们要爱我们的家》!

日月穿梭,斗转星移!我们的生活过得越来越好,人们对生活的质量要求也越来越高!可是当我们一天天过上越来越富裕的小康生活时,如果突然发现:不知何时,我们没有了新鲜的空气,没有了清澈的天空,没有了明净的水域,没有了宁静的街道;我们整日拥塞在水泥筑就的都市森林里,没完没了的塞车,没完没了的噪音,空气里充斥着大量烟尘,甚至不少有害气体;水面上漂浮着我们随手丢弃的垃圾,环绕在我们周围的山林也一个个被剥去了绿色的外衣......想一下,这番景象是多么可怕啊!

我们还记得曾经听到过的那个故事吗?一个从小爱养丹顶鹤的女孩,为了救一只受伤的丹顶鹤,陷进了沼泽地。最后付出了自己年轻的生命。我们呢,我们在做什么?其实两千多年前庄子就告诉我们,大自然是一个整体,人应与自然和谐发展。古人尚且知道这个道理,我们呢?我们在做什么?

说到这里,有人可能就要说了,我又没有破坏环境,这又不是我的错。再说就我一个人保护又起什么作用呢?!是啊,一个人可能微乎其微,可是如果是千千万万个“我”呢?那时候还不起作用吗?能不起作用吗?答案一定是否定的。

我知道可能有些人还要说,你说的离我们太远,我们还是学生,不用考虑那么多。那么我们就来看看我们的校园吧!

清晨,当我们走在校园时,可以看到扫地阿姨把我们的校园打扫的干干净净。我们似乎都可以闻到树木的清香,空气的清新,感受到土地的欣喜。可是就仅仅那么一会儿,我的亲爱的伙伴们起床了,行走于校园,就给我们的校园增添了许多其他的色彩。大家知道是什么吗?我知道大家都知道!我们的楼梯上,我们的跑道上,我们的草坪里,我们那个经常能让我们有零食吃的小店的门口,五颜六色,五花八门。垃圾就那么横躺在地上,舒服无比,耀武扬威!我们的.教学楼的楼梯上,教室里,瓜子壳,口香糖,顽固不化,层出不穷!我们的水龙头偶尔也会被我们的伙伴忽视,无声地流淌着......同学们,这都是谁的杰作啊!我不知道,你们知道吗?

同学们,也许我们的校园不够华丽,不够先进!可是我们能不能至少让她是干净的?!是整洁的!是舒适的!

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情。那我们何乐而不为呢?!就让我们为了我们的家,为了我们的校园,为了我们的环境,从点滴的小事做起,从不随手扔垃圾做起吧!

在此,希望经过我们的努力,我们的校园越来越美!我们的地球妈妈越来越美!

谢谢大家,我的演讲完毕!

争做校园主人演讲稿24

尊敬的老师、同学们:

大家好:

今天我演讲的.题目是《合格的文明小使者》。

南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。

一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。

二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。

三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。

以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!

争做校园主人演讲稿25

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

文明是什么?文明是一个人修养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风尚源远流长,我们的祖先就一直行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼,尊老爱幼,这些成语无不蕴藉着文明的内涵,曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪烁着文明的光辉。古语说得好:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”“礼到人心暖,无礼讨人嫌”,文明就是一种财富,一种文化,是人与人和谐相处的敲门砖,值得我们去传承、发扬。然而,在我们的周边乃至自己的身上还是会出现一些不和谐的现象:楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的.花枝、走廊上追逐打闹,路队上推推搡搡这样的陋习提醒我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质,是一种修养,拥有它你才会幸福、快乐。

有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”文明习惯要从小培养。作为一个新世纪的少先队员,在我校文明礼仪节中,你将如何从点滴做起,展示我们的风采,让我们的学校形象更美好呢?一花独秀不是春,万紫千红春满园!在这里,我呼吁大家一起与文明同行!

同学们,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待着文明之花开遍我们的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

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