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施工工作计划

时间:2024-06-08 23:27:06
施工工作计划范文9篇

施工工作计划范文9篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的施工工作计划9篇,欢迎大家分享。

施工工作计划 篇1

施工阶段进度控制的总任务是在满足项目总进度计划要求的条件下,审核不同工种的施工进度计划并在执行过程中进行计划值与实际值比较。通过对人、机、料、环、法五方面的综合分析,提出监理意见和建议,且通过对薄弱环节的督促改进,确保工程总工期目标的实现。

(一)事前控制

1.审核施工总进度计划。项目实施总进度计划为项目实施过程中起控制作用的工期目标。它是确定施工承包合同工期条款的依据,是审核施工单提交施工计划的依据,也是确定和审核施工进度与设计进度、材料设备进度、资金、资源计划是否协调的依据。

2.审核施工单位提交的施工进度计划。主要审核其是否符合总工期控制目标的要求;审核施工进度计划与施工方案的协调性和合理性等。

3.审核施工单位提交施工方案和施工总平面图。

4.督促和协助合同各方做好施工准备工作。

5.分析影响工程进度的风险因素,风险因素可能来自:

1) 设计不当而进行设计变更;

2) 业主提供的场地条件不能及时或不能正常满足工作需要;

3) 勘察资料不正确,特别是地质资料错误或遗漏产生的影响;

4) 设计、施工中采用不成熟的技术方案,或技术人员水平不够而打乱正常施工进程;

5) 设计图纸供应不及时、不配套影响工程进展;

6) 计划不周,导致停工待料,相关作业脱节,工程无法正常进行。

7) 有关施工手续不能及时完善。

8) 业主未能按照合同兑现支付事物。

9) 现场发生重大的质量安全隐患,需要停工整顿。

10) 雨天太多,无法进行填方作业。

(二)事中控制

1.协助施工单位实施进度计划,随时注意施工进度计划的关键控制点,掌握进度实施的动态。

2.严格进行进度检查。为了解施工进度的实际状况,避免施工单位超报工作量,监理工程师需进行必要的现场跟踪检查,以检查现场工作量的实际完成情况,做好工程施工进度记录,为进度分析提供可靠的数据资料。

3.当施工进度拖延时,监理工程师有权按照合同文件规定,要求承建单位采取赶工措施,即增加设备、人员、材料等资源投入或调整施工措施计划,并重新报监理部批准后执行。

4.进行工程进度的动态控制。当实际进度与计划发生差异时,应分析差异产生的原因及进度偏差将带来的影响并进行工程进度预测,从而提出进度调整的措施和方案,相应调整施工进度计划及设计、材料设备、资金等进度计划;必要时调整工期目标。

5.重新调整进度计划并付诸实施。

6.组织现场协调会。主要内容包括:及时分析、通报工程施工进度情况;协调总包不能解决的内、外关系问题;上次协调会执行情况的检查;总包管理上的问题;现场有关重大事宜等。

7.定期向业主汇报有关工程实际进展状况,按期提供必要的进度报告。

(三)事后控制

1.及时组织验收工作,以保证下一阶段施工的顺利开展。

2.处理工程索赔与反索赔(主要是处理工期方面的索赔及反索赔)。

3.根据实际施工进度,及时修改和调整进度计划及监理工作计划,以保证下一阶段工作的顺利开展。

4.工程进度资料的管理。

(四)进度控制措施

1.组织措施

落实项目监理机构中进度控制人员,建立进度控制协调工作制度,尤其是配合甲方落实管网协调拆建工作。管网协调拆建贯穿整个施工过程,所以必须要有全盘规划,协助业主做好这项工作,保证工程顺利进行;

(1)列出已有的、拟建的所有管网项目,分出需要拆除、改建的管网项目;

(2)制定管网协调工作计划:协助业主准备有关手续资料,咨询有关办理程序,提供合理的进度建议;

(3)要求承建商将管网拆建因素考虑在施工进度的情况。

2.技术措施

包括审核施工组织设计和施工方案,使人、机、料、法、环等能保证进度计划实现。

3.经济措施

结合合同条款对由于承包方原因拖延工期都进行必要的经济处罚,对合理的工期提前者实行奖励。

4.合同措施

4.1.通过招标的优惠条件鼓励承包单位加快进度。

4.2.提前与供货厂家联系以免因推迟供货影响总工期。

4.3.随时掌握设备、主材的供应状态和承包人提交的有关进度报表资料。

4.4.协助业主通过合同签订,从经济上约束承包商进度

施工工作计划 篇2

1 土石方填筑

在负温下的填筑,应视材料性质、填筑部位、气温情况等采取不同的措施,以保证填筑质量。

(1)负温下进行填筑,应减少洒水量或不洒水,并增加碾压遍数,增大压实功能。

(2)雪天施工时,填筑层表面的积雪、冰霜应予铲除。

(3)合理分区填筑,集中施工设备,搞好流水作业,做到快铺、快压、快检连续作业。

(4)填筑面上的积雪和积冰层在填筑下一层材料之前清除干净。

(5)负温条件下,采取快速连续作业,用重型振碾压实。当日最低气温在0℃以下且风速大于10m/s时,停止施工。

(6)负温下填筑出现冻结时,经监理工程师同意可采取减薄铺设厚度,增加碾压遍数,不加水的方式进行施工。

2 砼工程

当室外日平均气温连续5天稳定低于+5℃时,就采取冬季施工的技术措施进行混凝土施工。

2.1 砼生产冬季施工措施

(1)冬季施工准备措施

a.加强对搅拌站的保温防护,上、下水管道的检修、防护。

b.加强锅炉房等供暖设备的维修保养工作,确保正常供暖,各供暖管沟要进行一次彻底的检查,排除隐患。另外,要注意供暖燃料的储备。

c.提早准备冬季施工用原材料,尤其要提早备足砼用砂,以防冬季进砂因含水过大而结成冰块,无法使用。冬季用外加剂(早强剂、防冻剂)要及早与生产厂家联系,安排试验,确保冬季施工外加剂的数量和质量。

d.冬季施工技术准备:应组织学习冬季施工技术,提前做好防冻剂项目试验,完成冬季常用砼配合比的设计。

(2)冬季施工要求

a.冬季施工优先选用硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥,水泥标号应不低于425#,最小水泥用量一般不宜少于300kg/m3。拌制砼所用的骨料应清洁,不得含有冰、雪、冻块及其他易裂物质。

b.为了保证冬季砼温度 ……此处隐藏8300个字……备课教案,给予悉心指导,帮助徒弟快速掌握各种课型的课堂教学设计。

(4)认真审查徒弟批改作业情况是否认真,每月至少查一次徒弟批改的作业,重点检查批改数量、质量是否达到基本要求,讲评是否有针对性,并提出改进意见。

(5)每学期指导徒弟上1堂组内或校级公开课或汇报课,新进教师第一学期指导徒弟上好亮相课、过关课和汇报课,第二学期上好一节展示课。

(6)每学期辅导徒弟编制1—2份测试卷。

(7)每学期末对被带教教师作出一次综合评价。

(8)写好一篇带徒心得或体会。

2.徒弟:

(1)认真备课,主动求教。

(2)上好亮相课、过关课、汇报课和展示课,虚心听取意见并写好教后记。

(3)每学期写一份期终教学小结或教学论文,请师傅指正。

(4)平时加强学习并注意积累资料,至少读一本教育理论书籍和一本学科教学论类书籍,并写好读书笔记,参加读书交流活动。

(5)出1份规范的测试卷。

(6)主动听课,每学期不少于15节,听课要认真记录,写出体会或个人见解,学期结束前听课记录及教学总结上交,以备检查评比。

(7)参加高三不少于两次市统测考试。

九、管理与考核

由教师发展中心牵头,教务处、年级部及教研组共同管理与考核。

1.强化目标考核

根据师徒结对协议,多纬度(自评、领导评、专家评、同行评、学生评;看资料,看成效等)对师徒结对工作进行目标考核。强化对师徒进行捆绑式的管理、考核与评价,师徒一奖俱奖,一罚俱罚。

2.加强过程管理

实行项目化管理,一项一结,每一个项目结束后立即进行考核,并作出评价。

3.建立完善的师徒结对档案

教发中心对每对师徒建立档案,师徒结对活动中每一个指导项目完结后,由师傅对材料进行汇总,上报教发中心蒋劲松老师处汇总。

十、奖励措施

1.设立“导师奖”、“标兵奖”,加大奖励力度,在教育奖励基金中列出一定奖项用于奖励青蓝工程中的优秀结对师徒。

2.凡是职称评定、职务晋升中涉及到青年教师指导培养的证明材料,均由教发中心出具审核意见,没担任青蓝工程指导工作的教师不得提供指导青年教师的相关材料。

施工工作计划 篇8

一、参训队员条件

1、此次参加培训队员二到五年级的学生,品学兼优,对象棋有浓厚兴趣。

2、具有一定象棋基础者优先批准加入。

3、凡批准加入者须自带有关学习工具。

二、兴趣小组的名额

初步定为8人,三年级4人四年级四人,如有特殊情况经研究后再作决定。

三、活动时间安排

每周二下午第三节课外活动课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。

(参加人员可以不参加学校的文体活动)

四、活动地点

教学楼多媒体教室

五、辅导进度计划

第一次至第二次课:象棋入门知识,象棋各种兵种走法与价值。

第三次至第四次课:五子棋入门知识,下法。

第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。

第九次至第十次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。

实际辅导工作由我具体操作,校长负责监督检查。希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。

施工工作计划 篇9

一、指导思想

树立质量意识,狠抓过程管理,落实备考要求,力争完成任务。树立质量意识,就是要牢固树立高考质量意识,坚持以追求高考的高质量为高三工作的中心。狠抓过程管理,就是要围绕“追求高考的高质量”这个中心,狠抓学生学习过程管理,狠抓教师教学过程管理,狠抓教研、训练过程管理。落实备考要求,就是要备考中落实科学备考、合作备考、激情备考和人文备考。

力争完成任务,就是要以过程工作目标为评价依据,以《过程奖励方案》为激励手段,激励教师合作、进取,激励班级完成或超额完成工作任务,力争年级XX年高考成绩超额完成武昌区下达的重点线指标任务,力争600分以上人数在中心城区重点中学实现相关目标。

二、工作思路

以备考为中心,以学生为主体,以过程为抓手。

三、工作措施

1,明确备考要求:科学备考、合作备考、激情备考、人文备考

1)科学备考:明确目标 加强研究

要做到:根据教学进展、学生发展状态,分阶段确定指标并采取恰当措施保证完成与逐步提高,力争完成或超额完成;研究学科最切合学生实际最见实效的教法学法,研究调剂学生学习、运动与休息以及教师身心的办法;研究教学、检测考试、质量分析以及调整改进各个环节最省事、直接、有效的办法。

2)合作备考:学科内合作 班级内合作 综合学科合作

要做到:学科备课组要合理分工、合作研究,教学内容、方法、过程、资料等有共用、共享、基本一致的资源;班级内班主任与科任教师、科任教师之间对共性的问题协商解决,对时间、作业、重点对象协商统筹安排;文科综合、理科综合做好学科之间的沟通、协作。

3)激情备考:信心 恒心 勇气 豪气

要做到:学生对学习对老师充满信心,老师对班级对学生充满信心;通过问题的得以解决、方法的得以运用、效果的得以显现增强教的自信、学的自信。有计划、有步骤、有达成度地坚持做完、做透、做好每一项教的事、学的事,让恒心在耐心、细心、专心、热心中体现出来。敢面对现实与困难,不松懈、不停滞、不放弃,用坚毅的精神去寻求解决的办法。保持乐观心、平常心、进取心,精神饱满,精力旺盛,不服输、不言败、敢争先。

4)人文备考:知行和谐 学科和谐 人际和谐

要做到:学生在老师指导督促下将懂知识、知方法与重训练、讲规范、见效果融合统一起来;老师将老经验、新想法切实转化为实际有效的行动,体现在学生学习的过程与效果上;学科内注重基础、落实知识与讲究方法、提升能力相协调,学科之间注意均衡发展与突出优势;加强相互沟通与交流,学会宽容与欣赏他人,能够反思与严律自己,师生和谐、师师和谐、生生和谐、干群和谐。

2,树立三种意识:目标意识、责任意识、奉献意识

年级根据阶段、班级等情况,找准工作面、工作点,抓好“600门”、“重点门”目标落实的过程;班级根据年级要求与班级特点,将目标与学生挂钩,注意学生的分别提高、分类达标;学科根据班级与学生状况,努力保证保优率与有效率;让学生也明确自己的可能目标并为之努力奋斗;用目标明确责任,用责任心、奉献精神努力追求目标。

3,强调工作纪律:有序、规范、严谨

包括办公室工作纪律、集体备课要求、班主任一日工作常规、课堂管理要求、周训练要求、常规教学管理规定、会议和上交材料及收费规定、请假程序、资料订购程序、油印资料审批程序、考试分析小结要求等。

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