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汽车的实习报告

时间:2024-08-03 04:55:07
[精华]汽车的实习报告

[精华]汽车的实习报告

随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编收集整理的汽车的实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  汽车的实习报告 篇1

一、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、实习任务

1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3、积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三、实习基本要求:

1、学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2、学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3、必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4、努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。 5。应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

四、实习内容

(一)安全教育

一、安全教育学习的目的:

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二、事故的发生及其预防:

1、事故发生的因素

人为因素——不安全行为物的因素——不安全因素2。发生事故的认为因素1)。管理层因素;2)、违章:a。错误操作b。违章操作c、蛮干3)。安全责任(素质)差。

三、入厂主要安全注意事项

1、防火防爆

2、防尘防毒

3、防止灼烫伤

4、防止触电

5、防止机械伤害

6、防止高处坠落

7、防止车辆伤害

8、防止起重机械伤害

9、防止物体打击

10、班前班中不得饮酒。

四、设备内作业须知:

1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业

2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离

3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换

4、应采取措施,保持设备内空气良好

5、作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性

6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施

7、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段

8、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解电子器件的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

五、实习过程

1、安全教育在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。

六、其它活动

在完成好我们所实习业务内容的同时,常常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教育活动等等。

七、实习感悟

生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。通过生产实习,使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。我从小就对这种小制作很感兴趣,每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问 ……此处隐藏26748个字……手掌握转向盘来转向。在变速、按喇叭或发转向信号时,只能用一只手操纵。如果把转向盘比作时钟的字盘,那么左手在9字或10字、右手在4字或5字的位置是最方便的。在直线或一般弯度不大的道路上,以一手为主、一手为辅,急转弯时应两手轮换操作。

(2)、变速杆它是用来改变驱动轮的牵引力,使汽车倒退和使发动机空转的机件。操作时,应踩下离合器踏板,右手轻握变速杆上端以掌心的力量进行操作,倒车时,有提钮者,须将提钮提起按位挂档。操纵变速杆不要用很大的劲和过猛动作,否则可能把齿轮和变速器的装置打坏,挂档和摘档只有在离合器分离时才可以进行。

(3)、离合器踏板、制动踏板和加速踏板

离合器踏板是使发动机与变速器连接或分离的机件。制动踏板是使汽车减速和停车的机件。加速踏板是控制汽化器节流阀开度、调节混合气进入量,以适应发动机负荷的机件。

(二)、汽车出车前的检查

1、在发动机发动前

(1)、检视汽车的外部的完整及牌照齐备情况;

(2)、检视轮胎外表及内部气压;

(3)、检视发动机散热器中水量及曲轴箱内机油平面(冬季隔夜曾放出水和油者出车应从新加入);

(4)、检视火花塞、点火线圈、起动机和发电机导线,以及蓄电池搭铁线的连接情况和电液平面,必要时加蒸馏水;

(5)、检视转向机构拉杆和球头的连接情况;

(6)、检视离合器踏板自由行程和转向盘的自由转动量;

(7)、检视随机工具、备料及附件。

2、在发动机发动以后

(1)、听察发动机声响情况;

(2)、检视手、脚制动器的松紧情况;

(3)、检视各项控制仪表的工作情况;

(4)、试验喇叭声响、灯光、方向标灯及刮雨器工作状况;

(5)、检视燃料、润滑油、制动系统、前后齿轮箱及冷却系统等处有无漏油和漏水情况。

3、出车前如检查出有以下情况,在未消除前不得出车

(1)、发动机在运转时有断火情况,或曲轴轴承、连杆轴承有响声;

(2)、漏油(燃料、润滑油)漏水;

(3)、转向器不灵活或松动、或连接机件松脱现象;

(4)、手、脚制动器作用不良;

(5)、离合器接合和分离不彻底;

(6)、前轮轴承过松;

(7)、轮胎气压不足;

(8)、方向标灯、前灯、后灯、制动灯和刮雨器缺少或失效。

(三)、汽车的发动、加温和熄火

1、起动

在出车前检视合格后,可以进行起动,在起动前要把手制动杆拉紧,变速杆放在空挡,用于摇柄摇转发动机以感到摇转已很轻松活动为准。

(1)、用起动机起动的操作方法:

1)根据季节适当拉出阻风门拉钮。

2)打开点火开关。

(2)、其它起动方式

在极不得已的情况下,才可以用其他车手摇牵引、人力推动或利用坡道上汽车自身重力向下移动来起动发动机。操作时,变速杆位于某一适当档位,踩下离合器踏板,待车速增大时,平稳地抬起离合器踏板,使车发动。如果操作不慎易发生危险或损坏传动装置的可能。

2、加温:

发动机,冷发动机应该用低转数加热到正常温度(冷却系水温在70℃左右,曲轴箱内油温在50℃左右)。

不许用高转速加温,因在低温情况下,机油粘度增大,不能很好地渗入摩擦部分地间隙中,因而发动机的磨损剧烈增加。

在低温情况下,发动机的发动特别困难,这是由于:发动机体过冷、燃油蒸发不良,润滑油粘度很大以及蓄电池工作能力降低等,因而使曲轴旋转困难和点火系工作不良。因此需采用相应的于易于起动的措施,在整个班间停驶期内保暖发动机;在起动前用预热或不预热的起动措施。前一措施的经济性差,只有在特殊要求随时出车或暂时停车时采用。后一措施采用的方法有:降低润油的粘度,用外来热能在起动前加热发动机;改善混合气形成;保暖蓄电池并充足电。为防止冷却水在停驶期冻结,应放出或换用防冻液。

3、熄火

(1)、在熄火时,不准猛踩加速踏板;

(2)、当发动机经过重负荷行驶后停车时,需要使发动机怠速运转1-2分钟后,再关点火开关,使零(气阀等)更均匀的冷却。

(四)、汽车的起步和停车

Ⅰ、起步

1、操作方法

1)、踩下离合器踏板,将变速杆置于一档或二档的档位,以克服较大的静止惯性力;

2)、按喇叭、发出警告信号、放松手制动杆;

3)、松起离合器踏板,待动力与传动部分连接时,离合器踏板稍停,逐渐加油,待车辆平稳前进后,松开离合器踏板;

4)、如感到动力不足不能起步时,应迅速踩下离合器踏板,重新起步以防止熄火;

5)、坡道起步除上述动作外,为防止车辆后到,须再放松离合器踏板的同时踩下加速板,待离合器接合时(发动机声逐渐降低,车要开始向前移动),再放松手制动杆。

2、操作要点

(1)、当汽车从原地起车时,松离合器踏板要平稳,尤其是后半个行程时要更加注意,这是因为:

1)逐渐地接合离合器减少给予汽车的加速度,从而减少了原地起车时需要的力,避免发动机熄火;

2)平稳的`接合离合器能减少传动装置各零件德负荷,以免发动机曲轴转速很高时,过快地松开离合器踏板,使传动装置的齿轮打坏、半轴扭曲和引起其他传动零件的损伤以及使汽车产生前冲现象;

3)平稳地松开离合器踏板能避免车轮因驱动轮的力量超过地面附着力而产生的打滑现象。

(2)、踩下加速踏板要平稳,使开大节流阀与接合离合器的动作配合一致。如节流阀开的过晚或开的不够大,发动机发不出必要的功率,以致当离合器接合时就会熄火。

Ⅱ、停车

1、操作办法

(1)、停车时首先减速,将车靠道路右侧,尽量使车身保持正直;

(2)、踩下离合器踏板,根据停车目标的远近,缓和的踩下制动踏板平稳地停车;

(3)、将变速杆置于空挡,停稳后拉紧手制动杆,放松离合器和制动踏板。

2、操作要点

在上、下坡停车时尽量在宽阔平坦地方停放,及时使用制动,防止滑溜,坡道停车如驾驶人离开车辆时,熄火后根据情况将变速杆置于一档或倒档,并用三角木塞住车轮。

(五)、汽车变速

Ⅰ、速度的变换和档位的利用

速度和变速方法有三种:一种时操纵加速踏板,增减混合气的进入量,调节发动机曲轴的转速,此法只能在同一档位起到调节作用;一种是变换变速器内齿轮的啮合位置,改变它的变速比来变更牵引力及行驶速度;另一种是用制动器。速度变换主要是靠改变变速比的方法来进行。

汽车的档位的区分是,一和二档为低速档,它适用于起步、爬陡坡、通过困难道路,其特点是速度慢、牵引力大,但发动机温度易过高、燃料消耗大,行驶距离不宜过长。三档为中速档,它适用于转弯、过桥、交会和通过一般困难道路,

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